蝉鸣里的向阳处第60章 陆知行的专属辅导时间

香樟树的影子在课桌上摊成不规则的形状被穿堂风推得晃晃悠悠像幅流动的水墨画墨色时浓时淡。

陆知行把相机往桌角一放黑色相机包上还沾着点湿润的泥土——是早上在香樟树下拍照时蹭的露水打湿了草叶连带着相机包也染了点绿意。

镜头盖没盖严玻璃片反射着窗外的阳光在历史课本上投出小小的光斑像只不安分的萤火虫在“文艺复兴”四个字上跳来跳去忽明忽暗。

“来”他把苏晓晓的笔记本推到林溪面前封面上的草莓贴纸被他用黑笔加了副圆眼镜镜腿歪歪扭扭的看着像个学究“陆老师的‘文科记忆法’今日开课保证比江翊的物理公式好记。

他那公式得算加速度还得画受力分析图；我这法子看一眼就能记住像记住香樟树春天发新芽的样子那么容易。

” 林溪把笔转得飞快笔杆在指尖打滑墨蓝色的笔身映出窗外的香樟枝桠叶片的纹路在笔身上晃成细碎的网。

早上江翊刚用“香樟叶下落的加速度”讲完力学他画了张受力分析图箭头旁标着“重力G=mg”“阻力f=kv”说“叶子下落时受重力和阻力就像记知识点要平衡理解和背诵偏了哪头都不行”；现在陆知行又搬来一套“光影记忆法”她总觉得这两个人把学习搞得像场游戏却又奇异地让人不想认输想跟着他们一起“玩”下去看看谁的法子更管用。

“你看这个‘文艺复兴’”陆知行用红笔在草稿纸上画了个相机镜头圆圆的镜头圈上还画了圈齿轮像个迷你摩天轮“记住三个关键词：颜料、雕塑、歌剧。

就像拍照片颜料是滤镜调了滤镜画面才好看文艺复兴的画不就爱用鲜亮的颜料吗？雕塑是构图找对角度才能拍出精髓米开朗基罗的雕像不就讲究线条和比例吗？歌剧是背景音——上周拍香樟树时你不就调了滤镜、找了角度还说‘风的声音像配乐能让照片有灵魂’？”他突然举起相机对着课本“咔嚓”虚拍一下快门声清脆得像咬碎了颗冰糖在安静的教室里荡开小小的回音“咔嚓记住了没？现在一想到拍照就能想起这三个词比死记硬背强多了吧？” 林溪的笔尖顿在纸上墨点在“文艺复兴”旁边晕开个小小的圈像滴落在宣纸上的泪。

她想起上周在香樟树下拍照的场景：陆知行教她调曝光度手指在相机按钮上灵活地跳动指甲修剪得整整齐齐说“光太亮会过曝画面就糊了就像记知识点太急会忘得慢慢来让脑子有时间‘对焦’”；他还让她闭着眼听树叶摩擦的声说“环境音能帮你记住当时的画面就像记忆需要线索听到声音就能想起那天的阳光和树影知识点也一样得找个‘钩子’挂着才不会掉”。

原来那些被她当玩笑的话他早就编成了学习的法子像把散落的珠子串成了项链环环相扣。

“还有这个‘地理气候类型’”陆知行扯过一张草稿纸铅笔在纸上划过发出沙沙的响像春蚕在啃桑叶。

他画了棵歪歪扭扭的香樟树树干像根被拉长的感叹号枝桠向两边张着“热带雨淋就是枝繁叶茂的香樟叶子又大又亮绿得能滴出水树干上还得画层青苔毛茸茸的；温带季风就是秋天的香樟叶子一半黄一半绿风一吹就往下掉像在跳舞地上还得画几片落叶；寒带苔原……”他把树画成光秃秃的枝桠枝桠上画了个戴红围巾的雪人雪人手里还举着片小叶子叶片冻得打了个寒颤“就像现在的香樟只剩树干但根还活着等春天一到就发芽雪人旁边得画个太阳说‘别怕冬天会过去的’。

” 他画得实在算不上好看香樟树的叶子像被揉过的纸团边缘皱巴巴的；雪人歪着脑袋像要从枝桠上摔下来围巾拖在地上沾了串冰碴子。

但林溪看着那幅画却突然记住了三种气候的特点——热带的繁茂、温带的渐变、寒带的坚韧就像香樟树的一年四季清晰得像在眼前过了一遍连叶片上的纹路都能想起。

“你看这样记是不是比对着课本念‘热带雨淋气候全年高温多雨植物常绿’好？”陆知行把草稿纸推到她面前铅笔末蹭在他指腹上像沾了点灰他抬手在裤子上擦了擦留下道浅浅的印“我以前记不住朝代顺序就把每个朝代画成不同的香樟树：唐朝是开花的香樟枝头缀满米白色的小花热热闹闹的树下画几个赏花的人；宋朝是结果的香樟果实紫黑紫黑的沉甸甸的树枝都压弯了；元朝是长得最高的香樟枝桠伸得老远都快够到云彩了……现在闭着眼都能数出朝代比背年表管用多了上次历史老师抽查我一口气从夏商周说到元明清老师都惊了说‘你这脑子装了个朝代树啊’。

” 苏晓晓抱着历史书从隔壁教室跑过来草莓发绳上沾着片香樟叶嫩绿的叶尖有点卷像被谁咬了口。

“我听见你们在笑”她把叶子夹进陆知行的笔记本夹在他画的香樟树那页叶片刚好盖住树的根部像给树根盖了层被子“是不是又在恶搞知识点？上次你把‘三省六部制’画成奶茶店的分工表说‘中书省是点单的负责决策客人要什么得记准；门下省是做奶茶的负责审核糖多了少了得调；尚书省是送外卖的负责执行不能送错地方’我现在点奶茶都能想起唐朝官制张叔还问我‘怎么一喝奶茶就念叨古代官职是不是中了状元高兴坏了’我跟他说‘这是陆老师教的记忆法比背书有意思’。

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