刚回村就发现乡亲全是神仙第28章研学筹备疯了凤凰鸡当导师教认庄稼

周一清晨的阳光刚漫过青竹村的屋顶就把月光米田染成了浅金色。

我被院外 “咚咚” 的凿石声吵醒扒着门缝一看 —— 张大爷正蹲在磨盘旁修石磨粗糙的手掌攥着凿子每凿一下都溅起细碎的石屑磨盘上的纹路被凿得锃亮泛着浅灰色的光。

成精的课件飘在旁边用飘带当 “软尺” 量磨盘直径飘带绕着磨盘缠了三圈最后还打了个蝴蝶结把自己绕成了彩色团子嘴里却还喊着 “磨盘直径一米二小朋友推着正合适～”气得张大爷伸手去扯飘带：“你这课件是来帮忙还是来给磨盘扎蝴蝶结的！再捣乱我把你塞磨盘里磨成‘课件粉’！” “大爷别生气课件就是想帮点忙就是手（飘带）不太灵活！” 我赶紧套上衣服跑出去刚踩在磨盘旁的木屑堆上就被滑得趔趄了一下指尖蹭到木屑带着阳光晒过的温热。

凤阿婆抱着穿 “导师服” 的凤凰鸡走过来新做的导师服是浅绿色粗布针脚歪歪扭扭却很密实胸前绣着 “青竹村研学导师” 几个字用的是橘色棉线在阳光下格外显眼。

凤凰鸡的鸡冠上还别着个小徽章 —— 是用打磨光滑的螺蛳壳做的上面用红漆点了个小圆圈活像个 “持证上岗的鸡导师”连走路都挺胸抬头小碎步踱得有模有样。

“你看咱这鸡穿上导师服多精神比村里的小学老师还像回事！” 凤阿婆笑着把凤凰鸡放在磨盘旁它立马绕着磨盘走了一圈用嘴啄了啄磨盘边缘像是在 “检查设备安全”又用爪子扒了扒旁边的小竹筐 —— 筐里装着没磨的月光米米粒泛着乳白的光凑近能闻到阳光晒过的米香。

我蹲下来摸了摸它的导师服粗布蹭过指尖带着凤阿婆针线的温度：“阿婆凤凰鸡这架势是挺像导师就是不知道会不会教小朋友认庄稼别到时候把玉米认成小麦误人子弟啊！” 可刚说完就出了状况。

河神爷爷领着小龙虾精们浩浩荡荡过来每个小家伙都用虾钳夹着根小竹竿竹竿上挂着写有 “研学向导” 的小旗子 —— 有的旗子被风吹得卷了边有的还挂反了“研学向导” 写成 “导向学研”活像群刚上岗就摸鱼的 “迷糊向导”。

“这些小家伙听说要带小朋友钓小龙虾连夜用彩纸糊的旗子结果忙到半夜一半都挂反了。

” 河神爷爷无奈地笑着手里还提着给小龙虾精准备的螺蛳桶桶里的螺蛳壳碰撞出 “咔哒” 声。

最调皮的那只小龙虾精举着反旗凑过来用虾钳夹着我的裤腿晃了晃像是在求认可连虾钳上还沾着没洗干净的彩纸胶。

“咱们得先把研学流程定下来不然到时候小朋友们跟着反旗走指不定走到哪去了！” 我赶紧把大家召集到村口的老槐树下槐树的影子像把大伞罩着半块晒谷场。

刚掏出打印好的流程表课件就飘过来 “添乱”用文字在 “农耕体验” 旁边画了只歪歪扭扭的鸡改成 “凤凰鸡教磨米包教包会”；“小龙虾互动” 改成 “小龙虾精跳水表演惊险刺激”；最后还加了行 “课件 rap 教学学会能当青竹村代言人”气得我伸手去拍它飘带：“你这课件是想把研学项目改成‘精怪才艺选秀’啊！小朋友是来学东西的不是来看你们表演的！” 课件还想狡辩用文字拼 “这是青竹村特色！别的地方学不到！”结果被凤阿婆伸手拍了一下飘带：“别瞎闹！省台记者还要来拍专题片别到时候让人家看笑话！” 课件立马蔫了飘到旁边当 “安静的背景板”只是偶尔用飘带偷偷勾我的衣角像个犯了错还想求关注的小朋友。

好不容易定好流程李婶风风火火地跑过来手里拎着个粗布袋子袋子上绣着小螺蛳图案摸起来糙糙的。

“不好了！课件说要给小朋友的礼物加‘惊喜彩蛋’结果它把凤凰鸡掉的羽毛、小龙虾精蜕的壳都塞进去了还贴了张纸条写‘青竹村精怪同款非酋慎开’这要是小朋友打开不得以为咱们送的是‘生物标本’啊！” 我赶紧打开一个礼物袋 —— 里面躺着根凤凰鸡的胸口羽毛软乎乎的上面用金色马克笔写着 “鸡哥同款祝你天天开心”字歪得像蚯蚓；旁边还有个打磨光滑的小龙虾壳壳上画着个笑脸眼睛是用亮片贴的在阳光下闪着光。

“这礼物确实有点‘接地气’不过说不定小朋友们喜欢呢！” 李婶凑过来看笑着说“上次省台的记者收到虾壳钥匙扣还特意发了朋友圈说这是最特别的采访礼物。

” 正说着课件飘过来用文字拼 “我就说吧！这是特色！小朋友肯定喜欢！”还故意把 “喜欢” 两个字写得特别大。

刚把礼物袋重新整理好手机突然 “嗡嗡” 震起来 —— 是刘总发来的消息：“首批研学团队下周三到二十个小朋友都是小学三四年级的还邀请了省台记者拍‘研学记’到时候辛苦你们多配合！” 这章没有结束请点击下一页继续阅读！。