回档换个姿势再来一次第998章 耍手段捶死他

有了张开建的帮助在抚城似乎打开了一个继续向下深入的缺口。

三天里李乐和连祺从地方史志、旧闻报纸杂志、各类档案人口和经济统计材料、工厂及个人收藏的文献里收集了一些资料还有对十几位具有代表性的不同时期的不同产业的人进行了访谈。

时间不长但结合未来二十多年的经历足以帮助李乐在心里从宏观历史分析和芮老师提点的宏观经济学的角度形成了一个粗略的框架而之后要做的就是细化分析。

在回到吉大的组会上李乐提出几个问题。

“以市场为导向的调整政策是不是能够使这一工业基地成功地生长出契约化、科层化、以市场规则配置稀缺资源的经济社会。

” “现阶段对于东北的思考多是强调既往经济模式对资源和经济活动、定位、方向的把控影响了地方经济活力。

有些人把症结归咎于保守心态、制度问题、长子情节、旧命令经济习惯、以及该地区不适合投资的营商环境和机构机关的不作为是不是片面因素的带有个人认知的情感放大这是不是一种懒惰和不负责任的做法。

” “调整和转变是在全国范围内进行的这种同和不同地区发展结果的异之间有没有必然的联系。

不同是在进入调整进程时的起始经济结构与东南沿海地区的起点是以重型工业企业为经济中心的社会这个论点有多大的可延伸挖掘的内容。

” 惠庆看了看吕申吕申又看了看一桌自己的几个学生皱了皱眉头真不一样啊自己这帮学生这些天也去做了调查反馈回来思考方向深度和李乐说的一比真就有些小气、片面还带着个人情绪。

而包括在连祺在内的几个人低头的低头看天的看天可心里都在想刚才这秃子是不是曲里拐弯儿的很隐晦的把我们给劈头盖脸的骂了一顿？不能吧这回来还给我们带的烤鸡架、煤精手串的多大方、多好的一个人啊。

“我想....” “你刚才....” “吕老师你先问。

”惠庆笑道。

“哈好那个李乐之后的方向你是不是历史社会学和经济学的角度来作为切入点对单位制进行分析？” 李乐点点头“是。

” “我的想法是越过普遍的以理想型分析为主的单位分析模式结合历史社会学的视角把单位制放到更长的时间线中进行比较分析讨论。

是如何与政治、经济和社会结构相互作用的。

” “结构呢？”惠庆问道。

“探讨单位组织的异同在南北中不同地理区位上产生的社会结构、人群观念、经济结构上还有不同时间线上表现出来的作用的差别来讨论为什么一个政策性时间会产生一系列非预期性后果。

” “目的呢？” “理解一个以大中型工业企业为经济社会中心的工业单位制社会在作为社会、经济、生活核心的大中型企业解体之后重塑经济真空权力增强产生了一个两极分化的就业结构导致了大量年轻人的流失的过程。

为什么市场化没能使从曾经的单位制社会转变为以市场契约精神为主导的市场社会反而转变成了熟人网络社会。

” “作用呢？” “更好地理解单位制把握地区发展轨迹以及丰富对国家从计划经济到市场经济转型的认识。

” 惠庆听完和吕申碰了个眼神说道“结合课题的总体结构你理个框架出来。

这一段章节或者这一部分你来负责能行？” 李乐抠抠手指头笑了笑“就我一个人不行的。

” “连祺。

”吕申说道。

连祺一抬头“啊？” “你配合李乐带着其他师弟师妹一起。

” “哦好。

” 嘴上说着好心里却嘀咕接触几天下来这人若放在生活里绝对是个顶不错的男人有才知书达理懂分寸幽默会开玩笑沟通起来会照顾别人情绪如沐春风让人不自觉就亲近关键长得帅还大方。

可这人到了学术学业上却又是个极严谨喜欢抠细节吹毛求疵且嘴碎又毒蛇的有时候咬你一口那股子难受劲好长时间都下不去也不知道跟谁学的。

另外还有压力不是智商是看问题的方式角度分析能力还有各种杂七杂八的知识储备不自觉就秀你一脸。

但越是这样在这秃子身边反而觉得心里稳当就是有种被人兜底的心情。

哎呀这人为啥这么早就结婚了一点机会都不给别人留的。

连祺正胡思乱想着就听惠庆说话。

“那就这样。

”手里的笔头敲了敲桌子众人都看过来。

“就刚才李乐说的我来强调几个点。

” “社会学的最初就是一项研究转型的科学。

一百多年社会学的起点就是研究从传统到现代的时代性转变以及在一系列的剧烈变迁过程之中人类社会该如何面对道德结构秩序再造的问题。

现代化作为一个结构性与整体性的社会变化也给社会带来了巨大的冲击。

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